漩涡中的“4+4”和学制复杂的医学教育

漩涡中的“4+4”和学制复杂的医学教育

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连日来，因外科医生肖飞一事持续发酵，"4+4" 医学生培养模式受到公众广泛关注。这一临床医学教育模式肇始于上世纪初的北美，是世界医学教育主流模式中的一种。该模式下，医学生在进入医学院前已经完成了 4 年的普通大学教育并获得学士学位，被医学院

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